Author Archives: Phạm Anh Kiệt

Huỳnh Mai Ngọc – huy chương bạc môn Toán kỳ thi Olympic Tháng 4 TPHCM

Mai Ngọc cho rằng đối với bộ môn Toán, quá trình tự học rất quan trọng, thay vì học thuộc thì hãy cố gắng hiểu công thức.


Những ngày tháng 4/2019, khi không khí ôn tập chuẩn bị cho kỳ thi học kỳ đang ở giai đoạn “nước rút”, thì Mai Ngọc vẫn quyết định tham dự kỳ thi Olympic Tháng 4 TPHCM và xuất sắc mang về tấm huy chương bạc môn Toán. Nhìn lại thời gian ôn tập “thần tốc” chỉ chưa đầy một tháng trước khi kỳ thi diễn ra, ít ai ngờ cô học trò lại có thể mang về thành tích tuyệt vời đến thế. Tuy nhiên, với Mai Ngọc đó là kết quả của một quá trình dài không phải chỉ để ôn tập đi thi, mà là để hiểu thêm về toán học.

Mai Ngọc cho biết không hề cảm thấy có chút áp lực nào khi đi thi. Trước hơn 200 thí sinh đến từ 24 quận huyện trên địa bàn TPHCM, cô học trò chắc chắn mình sẽ đạt giải. Khi được hỏi lý do vì sao có sự tự tin đó, Mai Ngọc chỉ cười nói: “Vì đơn giản là em yêu toán”. Ngay từ khi học cấp 1, Mai Ngọc đã bắt đầu hứng thú với môn Toán. Cô học trò thường xuyên tìm hiểu các cuộc thi liên quan đến toán học, trong đó có Violympic – cuộc thi giải toán trên Internet bằng tiếng Việt và tiếng Anh. Với em, đó không đơn thuần chỉ là những cuộc thi để đạt giải mà là con đường gợi mở nhiều điều thú vị về toán mà em luôn muốn tìm hiểu và khám phá.

Để học tốt môn Toán, Mai Ngọc cho rằng có rất nhiều cách, nhất là trong kỷ nguyên công nghệ như hiện nay. Bất cứ ai cũng có thể dễ dàng tiếp cận với các dạng đề và lý thuyết một cách nhanh chóng thông qua mạng Internet. Tuy nhiên, với một bộ môn luôn cần đến tư duy như toán học, thì việc học tràn lan chưa chắc đã hiệu quả bằng việc rèn luyện tư duy thường xuyên và biết cách hệ thống hóa kiến thức. Hiểu được vấn đề đó, cô học trò luôn dành một quỹ thời gian nhất định trong ngày cho môn Toán. Những kiến thức khó em sẽ hỏi thêm cô giáo, các anh chị lớn hơn để tìm cho ra câu trả lời. Thay vì học thuộc thì cố gắng hiểu công thức, lúc đó sẽ thấy toán không còn khô khan mà vô cùng hấp dẫn và thú vị.

Hiện tại, Mai Ngọc cho biết em chưa có dự định nào khác ngoài việc cố gắng duy trì kết quả học tập tốt trong những năm học phổ thông. Tin rằng, với đam mê và thành tích đạt được, cô học trò sẽ có thêm động lực mạnh mẽ để tiếp tục phát huy năng lực của mình và thành công hơn trong tương lai.

PHCM lần V do Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức dành cho học sinh không chuyên lớp 10, 11 các trường THPT tại TPHCM và các tỉnh, thành phía Nam, học sinh Trường Quốc tế Á Châu đã tiếp tục duy trì thành tích nổi trội khi giành đến 4 huy chương vàng, 4 huy chương bạc và 4 huy chương đồng ở các bộ môn Tiếng Anh, Vật lý, Hóa, Sinh và Ngữ văn. Học sinh bậc THCS của Asian School cũng thể hiện năng lực học tập ấn tượng tại kỳ thi Olympic Tháng 4 TPHCM khi chinh phục 7 huy chương vàng, 6 huy chương bạc và 7 huy chương đồng ở các bộ môn Tiếng Anh, Ngữ văn, Toán, Khoa học tự nhiên. Đây là lần đầu tiên cuộc thi mở rộng cho đối tượng học sinh cấp THCS, quy tụ hơn 4.800 học sinh các trường THCS trên địa bàn TPHCM tham gia.

Bên cạnh thành tích đạt được ở kỳ thi Olympic, các em cũng gặt hái được thành tích cao ở kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố với 1 giải nhất, 8 giải nhì, 2 giải ba ở các bộ môn Tiếng Anh, Ngữ Văn, Vật lý, cùng 47 giải học sinh giỏi cấp Quận. Tính đến nay, học sinh Asian School đã gặt hái được 645 giải học sinh giỏi cấp Quận và Thành phố. Ngoài ra, các em còn chinh phục 591 huy chương, giải thưởng trong các kỳ thi năng khiếu, thể thao ở các bộ môn cờ vua, cờ tướng, tennis, cầu lông, bóng bàn, bóng đá…

Gia Khánh

Châu Đức Ngân – từ sự “khác biệt” đến huy chương vàng kỳ thi Olympic TPHCM

Có năng khiếu tiếng Anh nổi bật và từng đạt nhiều giải thưởng học sinh giỏi tiếng Anh cấp Quận lẫn cấp Thành phố, Châu Đức Ngân đã khiến bạn bè và gia đình bất ngờ khi quyết định “lấn sân” sang bộ môn Sinh học và mang về huy chương vàng trong kỳ thi Olympic Tháng 4 TPHCM lần V do Sở GD&ĐT TPHCM tổ chức.


Dám khác biệt, dám thay đổi

“Ngân khác biệt” là biệt danh thú vị mà bạn bè đặt cho Châu Đức Ngân, cô học trò lớp 10/16 Trường Quốc tế Á Châu. Khác biệt ở đây được Ngân lý giải không phải là thích làm những việc khác người mà chính là suy nghĩ và dám đưa ra quyết định thay đổi để bản thân phát triển theo hướng tích cực hơn.

Trước khi đạt huy chương vàng môn Sinh học trong kỳ thi Olympic Tháng 4 TPHCM, Đức Ngân từng là học sinh giỏi tiếng Anh cấp Thành phố và đạt nhiều giải thưởng cao trong các cuộc thi hùng biện tiếng Anh ở trường. Chính vì thế, khi quyết định “rẽ ngang” sang Sinh học, Ngân đã nhận được rất nhiều lời can ngăn của bạn bè và thậm chí cả ba mẹ. Tuy nhiên, quá trình tham gia các kỳ thi, Ngân nhận ra rằng, có rất nhiều người thành công ở nhiều lĩnh vực khác nhau, và Ngân cũng muốn thử thay đổi để chứng minh khả năng của mình.

Niềm yêu thích môn Sinh của Châu Đức Ngân bắt nguồn từ chính những bài giảng của cô giáo ở lớp cùng những giờ thực hành tại phòng thí nghiệm. Môi trường khuyến khích sáng tạo và tư duy độc lập tại Asian School đã góp phần không nhỏ giúp Ngân có được tâm lý thoải mái, không bị áp lực về điểm số nhưng cô học trò luôn xác định cho mình tâm thế chủ động trong học tập và tích lũy kiến thức.

Nhận thấy tiềm năng của học trò, cô giáo Nguyễn Thị Kim Toàn (bộ môn Sinh học) đã khuyến khích Ngân đi thi và mua thêm nhiều sách nâng cao để em tham khảo thêm. Và chỉ vài tháng sau khi tập trung ôn luyện, Châu Đức Ngân đã chứng minh được với gia đình và bạn bè khả năng của mình khi mang về tấm huy chương vàng quý giá.

Tận dụng lợi thế tiếng Anh

Nhận thấy kiến thức sinh học là một lĩnh vực rất rộng, chính vì thế ngay từ khi xác định đi thi, Ngân đã tự vạch ra cho mình một kế hoạch học tập cụ thể để không ảnh hưởng tới các môn học khác. Mỗi ngày Ngân dành 30 phút cho môn Sinh, nếu hôm nào không có quá nhiều bài tập thì Ngân có thể dành ra cả buổi. Bên cạnh những kiến thức nền tảng, Ngân chủ động tìm hiểu chuyên sâu những phần kiến thức trọng tâm, tự tìm kiếm cơ hội để cọ xát với thực tế thông qua những buổi sinh hoạt câu lạc bộ và những giờ thực hành tại phòng thí nghiệm ở trường. Trong khi hầu hết các bạn khác đều chỉ đọc sách tham khảo bằng tiếng Việt, thì với nền tảng tiếng Anh vững chắc, Ngân tự tìm tòi đọc thêm từ những tài liệu nước ngoài. Đây chính là lợi thế để Ngân tự tin hơn khi tham dự kỳ thi.

Với Châu Đức Ngân, huy chương vàng trong kỳ thi Olympic này chỉ là thành tích nhỏ bé. Em luôn tâm niệm những gì mà mình tích lũy, tiếp thu được trong thời gian đi học không chỉ là kiến thức mà còn là kỹ năng, thái độ sống. Đây là hành trang để em có thể thực hiện ước mơ của mình – thành lập một tập đoàn chuyên về thuốc chữa bệnh, giúp đỡ những người nghèo và trẻ em bị thiếu dinh dưỡng ở Châu Phi. Hiện tại, cô học trò 16 tuổi đang nỗ lực cố gắng mỗi ngày cho ước mơ đẹp đẽ của mình, giống như câu nói mà em rất thích trong bộ phim High School Musical của Mỹ: “There’s not a star in heaven that we can’t reach” (Không có ngôi sao nào trên thiên đường mà ta không thể vươn tới được).

Chân dung những “siêu trí tuệ” của Trường Quốc tế Á Châu

Huỳnh Lâm Minh Thanh và Nguyễn Hồng Anh là những tài năng nổi bật của Trường Quốc tế Á Châu đã xuất sắc chinh phục nhiều cuộc thi siêu trí nhớ trong và ngoài nước với khả năng ghi nhớ vô cùng thuyết phục.


Huỳnh Lâm Minh Thanh – “Cao thủ nhí” lập kỷ lục “Siêu trí nhớ Việt Nam”

Vượt qua 10 môn thi đấu hóc búa với số điểm cực kỳ ấn tượng (1.337 điểm), cô bé 12 tuổi Huỳnh Lâm Minh Thanh đã xuất sắc đạt giải nhất (nhóm tuổi Kids, độ tuổi < 12) tại cuộc thi Siêu trí nhớ Việt Nam 2019. Ngoài ra, tại cuộc thi này, Minh Thanh còn “ẵm” luôn giải nhất môn Số nhị phân; giải nhì môn Tên & gương mặt, môn Nhớ bài ngẫu nhiên, môn Sự kiện lịch sử, Từ ngẫu nhiên và giải ba môn Nghe & nhớ số.


Trước đó, vào tháng 01/2019, “cao thủ nhí” Huỳnh Lâm Minh Thanh còn gây sốc khi được Hội Kỷ lục gia Việt Nam trao bằng xác lập kỷ lục là người nhớ được 50 từ với thời gian ngắn nhất (1 phút 43 giây). Và trước khi chương trình Siêu trí nhớ có mặt tại Việt Nam, em cũng đã từng tham gia thi 2 lần ở Trung Quốc và một lần ở Hong Kong.

Minh Thanh ngay từ nhỏ đã được mẹ cho đi học tại các trung tâm đào tạo về trí tuệ. Em đặc biệt cảm thấy hứng thú ở lĩnh vực ghi nhớ nên quyết định theo học và bắt đầu luyện tập từ năm lớp 4. Kể từ đó, ngoài việc học tại trung tâm, ngày nào Minh Thanh cũng dành từ 1 – 2 tiếng luyện tập những phương pháp để nâng cao khả năng ghi nhớ của mình. Việc luyện tập siêu trí nhớ rất căng thẳng và áp lực, đôi khi khiến Thanh đau đầu vì não phải hoạt động nhiều. Minh Thanh tâm sự: “Nhiều lần em muốn bỏ cuộc nhưng vì yêu thích nên em luôn quyết tâm vượt qua. Em mong muốn sẽ trở thành kỷ lục gia ở lĩnh vực trí tuệ này”.


Không chỉ nổi bật về trí nhớ, cô học trò lớp 7/33 – Huỳnh Lâm Minh Thanh còn là gương mặt học sinh ưu tú của Trường Quốc tế Á Châu với điểm số trung bình các năm đều trên 9.0 (cả chương trình Việt Nam và chương trình quốc tế). Hơn thế, Minh Thanh còn rất tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa của trường. “Em rất thích những hoạt động Trường Quốc tế Á Châu tổ chức. Bởi nó không chỉ thú vị, giúp giải tỏa được áp lực mà còn góp phần trang bị cho em những kỹ năng cần thiết và bổ ích. Đặc biệt, với ước mơ làm diễn giả của em sau này thì đây là một môi trường tốt và tuyệt vời để em nuôi dưỡng và phát triển ước mơ của mình”, Thanh chia sẻ.

Nguyễn Hồng Anh – Tuyển thủ đội tuyển Siêu trí nhớ Việt Nam

Nguyễn Hồng Anh là một gương mặt nổi bật khác của Trường Quốc tế Á Châu chinh phục nhiều thành tích ấn tượng tại các sân chơi trí tuệ trong nước và quốc tế. Hồng Anh từng tham gia cuộc thi siêu trí nhớ ở Trung Quốc và Hong Kong; được Tổ chức Kỷ lục Việt Nam trao bằng khen Tuyển thủ đội tuyển Siêu trí nhớ Việt Nam (năm 2018); đạt giải nhất môn Nhớ số nhanh và giải nhì môn Nhớ từ ngẫu nhiên (nhóm tuổi Junior) tại cuộc thi Siêu trí nhớ Việt Nam năm 2019.


Cô học trò lớp 8 còn xuất sắc vượt qua thử thách ghi nhớ vô cùng thuyết phục tại cuộc thi Siêu trí tuệ Việt Nam 2019. Hồng Anh đã nhớ chính xác toàn bộ dữ liệu trang phục của 3 người mẫu mà ban giám khảo chọn ngẫu nhiên trong số 10 người mẫu catwalk. Chia sẻ bí quyết đạt những thành tích trên, Hồng Anh cho biết, việc siêng năng luyện tập đã giúp em tự tin khi bước vào các cuộc thi. Quan trọng hơn, em luôn mong muốn được truyền tải đến mọi người thông điệp rằng: chỉ cần kiên trì tập luyện thì khó khăn nào rồi cũng vượt qua.


Ở Trường Quốc tế Á Châu, Hồng Anh còn chinh phục thầy cô và bạn bè nhờ thành tích học tập xuất sắc. Môi trường học tập quốc tế hiện đại tại đây là tiền đề quan trọng để cô học trò trau dồi kỹ năng tiếng Anh và phát triển hơn nữa tài năng của mình.

1. Siêu trí nhớ Việt Nam là cuộc thi tìm kiếm thí sinh đại diện cho Việt Nam tham dự Giải vô địch trí nhớ thế giới (World Memory Championships) – là giải đấu thể thao trí tuệ uy tín và có sức ảnh hưởng lớn của quốc tế được tổ chức hàng năm kể từ 1991. Nội dung cuộc thi được Cục Sở hữu trí tuệ Việt Nam cấp bản quyền sở hữu trí tuệ, và cách thức tổ chức được thực hiện theo luật thi đấu của Giải vô địch trí nhớ thế giới, dưới sự bảo trợ thông tin của Hội đồng Thể thao Trí nhớ Thế giới. Thí sinh tham dự được phân theo 4 nhóm tuổi: Kids (dưới 13 tuổi), Junior (từ 13 đến 17 tuổi), Adult (từ 18 đến 59 tuổi), Senior (từ 60 tuổi trở lên) với 10 nội dung thi đấu khác nhau.

2. Siêu trí tuệ Việt Nam là một chương trình truyền hình tìm kiếm những người có trí tuệ phi thường, kinh ngạc, khả năng đặc biệt,… do Đài Truyền hình Thành phố Hồ Chí Minh và Công ty DID TV (nay là Vie Channel) thuộc Datviet VAC thực hiện, có bản quyền từ EndemolShineGroup của Đức. Chương trình quy tụ các ứng viên sở hữu năng lực, trí tuệ khác biệt để có thể chinh phục những thử thách đa dạng ở các lĩnh vực: trí nhớ, toán học, rubik, quan sát…

Đam mê lịch sử như cậu học trò ngoại quốc Steven Alex Yeo Jiang Jiang

Với một học sinh nước ngoài đang học tập trong môi trường quốc tế, đạt thành tích giải Nhì môn Lịch sử trong kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố năm học 2020-2021 là một kết quả đáng tự hào của Steven Alex Yeo Jiang Jiang.


“Quả ngọt” từ niềm say mê lịch sử

Vui sướng, tự hào là những cảm xúc mà Steven chia sẻ sau khi bất ngờ đạt thành tích giải Nhì môn Lịch sử kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố. Jiang đánh giá năm nay đề thi thuộc dạng “mở” và đổi mới so với những năm trước. Điều này đã tạo cho em cảm hứng làm bài một cách thoải mái.

Nhờ các thầy cô tận tình hỗ trợ, cậu học trò người Singapore chỉ mất khoảng thời gian ngắn để ôn luyện cho kỳ thi. Được tiếp thêm động lực tinh thần to lớn từ các thầy cô, bạn bè, cuối cùng cậu học trò mê Sử của lớp 12/20 cũng gặt hái “quả ngọt”.

Nếu Lịch sử được xem là môn học “khó nuốt” của rất nhiều học sinh thì đối với Steven, môn học này lại “chảy trong máu” từ khi còn bé. Tiếp xúc với lịch sử từ những năm học cấp 1 cho đến nay, Steven nhận ra rằng bản thân phải có nhiệm vụ giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp và lâu đời của dân tộc Việt Nam. Nói về bí quyết học tốt môn Sử, Steven cho rằng không điều gì có thể giúp học sinh đạt được điểm cao ngoài việc chăm học bài. Ngoài ra còn phải biết đem những kiến thức đã được học, những tinh thần, truyền thống tốt đẹp của thế hệ trước áp dụng và phát huy vào thực tế, như em chia sẻ: “Tri thức học từ sách vở chưa phải là tri thức hoàn chỉnh, mà cần có sự kết hợp của thực hành. Theo em, ý nghĩa quan trọng của việc học tập là học để hiểu biết và học để làm người có ích”.

Tận dụng lợi thế tiếng Anh để làm giàu kiến thức

Tận dụng lợi thế tiếng Anh được trau dồi từng ngày tại Trường Quốc tế Á Châu, Steven tự tìm tòi và làm giàu kiến thức lịch sử ở những kênh thông tin bằng tiếng Anh. Steven cho rằng không chỉ tài liệu bằng tiếng Việt mà những tài liệu bằng tiếng Anh cũng mang lại cho em những kiến thức quý báu về lịch sử Việt Nam cũng như giúp em khám phá lịch sử, văn hóa của hơn 200 quốc gia trên thế giới. Với Steven, tiếng Anh chính là chìa khóa để em phát triển bản thân và là “tấm vé” để hội nhập với thế giới luôn luôn đổi mới.

Học tập tại Trường Quốc tế Á Châu, Steven cho biết mình được tiếp cận với lối tư duy sáng tạo. Những phương pháp giảng dạy không gò bó mà luôn kích thích khả năng nghiên cứu của từng học sinh. Chính vì thế, những tiết học và đặc biệt là tiết Lịch sử luôn mang đến nguồn cảm hứng dồi dào cho Steven. “Với mỗi sự kiện lịch sử được học, các thầy cô đều phân tích dưới nhiều góc độ, nhờ đó, em luôn có được sự đánh giá khách quan và đúng đắn về vấn đề được học. Em luôn cảm thấy may mắn và hài lòng khi là một học sinh của trường”, Steven chia sẻ.

“Không thành công cũng thành nhân” là câu nói mà Steven luôn xem đó là kim chỉ nam để em không ngừng phấn đấu trong học tập và cuộc sống. Steven tin rằng với những kiến thức và kỹ năng được tích lũy, em sẽ sớm thực hiện được ước mơ trở thành sinh viên ngành Luật trong tương lai gần sắp tới.

“Bí quyết” chinh phục IELTS 8.5 của nữ sinh Asian School

Trải qua quá trình học tập, rèn luyện và xem tiếng Anh là niềm yêu thích, Nghê Ngọc Phương Anh đã xuất sắc chinh phục được IELTS 8.5.

Ấn tượng ban đầu về Phương Anh (học sinh lớp 12/6) là một cô gái rụt rè và ít nói. Thế nhưng Phương Anh đã khiến không ít người nể phục bởi những thành tích “khủng”.

Em dần khẳng định bản thân qua hành trình trưởng thành đầy khác biệt tại môi trường giáo dục quốc tế chuyên nghiệp như Asian School.

Cụ thể, khi chỉ mới học lớp 10 (năm học 2018-2019), Phương Anh đã ẵm trọn 2 suất học bổng từ trường: học bổng 20% học phí dành cho Huy chương vàng kỳ thi Olympic tháng Tư TPHCM Lần V (THPT) và học bổng 50% học phí Cuộc thi Tìm kiếm tài năng AHS (Talent Seeking Contest).

Em cũng vừa làm dày thêm thành tích của bản thân bằng giải Nhất kỳ thi Học sinh giỏi cấp Thành phố. Ngoài ra, theo quy chế của Bộ GD&ĐT, với IELTS 8.5, Phương Anh sẽ được miễn thi và tính 10 điểm môn Ngoại ngữ trong kỳ thi tốt nghiệp THPT.

Học tốt tiếng Anh nhờ vào “may mắn”

Tận dụng bất cứ cơ hội nào có được để tiếp xúc với tiếng Anh được xem là một trong những bí quyết giúp Phương Anh làm chủ ngôn ngữ này.

Phương Anh cho biết: “Em rất may mắn vì được học trong môi trường Asian School từ nhỏ, có cơ hội tiếp cận chương trình tiên tiến với phương pháp học hiện đại. Đặc biệt, Asian School là môi trường giáo dục đa văn hóa với rất nhiều giáo viên đến từ các quốc gia như Mỹ, Anh, Úc, Canada, Hà Lan, Philippines, Ấn Độ… đã giúp em có những trải nghiệm tuyệt vời để phát triển kỹ năng Anh ngữ. Đây cũng chính là lợi thế rất lớn mà không phải người học ngôn ngữ nào cũng được thụ hưởng”.

Sáng tạo cách học để “sống” cùng ngôn ngữ

Chia sẻ về bí quyết học tiếng Anh, Phương Anh cho rằng ngôn ngữ cần được thấm dần từng ngày chứ không nên cố học thuộc lòng hay nhồi nhét. Trước tiên, hãy tìm một điều gì đó mà bạn thấy thú vị, có thể là một người thầy dạy tiếng Anh, một môn học, bộ phim hay cuốn truyện… Nếu đó là một người thì hãy để họ truyền cảm hứng cho bạn, học hỏi từ họ, nói chuyện với họ, trao đổi về những vấn đề bạn quan tâm. Nếu đó là một môn học, chủ đề thì hãy khám phá nó, tìm hiểu nó, hãy để sự sáng tạo và tò mò dẫn dắt bạn. Sau đó hãy chuẩn bị một quyển tập rồi ghi chép lại hết những từ ngữ mới lạ, tìm nghĩa của chúng rồi ngẫm lại theo ngữ cảnh.

Phương Anh cũng vui mừng cho biết, em đã nhận được phần thưởng rất xứng đáng với thành tích của mình, đó chính là Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU) – thành viên của Tập đoàn Giáo dục Quốc Tế Á Châu vừa quyết định trao tặng cho em học bổng Chủ tịch SIU toàn phần học phí 4 năm đại học trị giá khoảng 222,4 – 574,4 triệu đồng.

Mong rằng với hành trang là khả năng tiếng Anh cùng kỹ năng tự học, Phương Anh đã sẵn sàng để tiếp tục chinh phục những mục tiêu mới và hiện thực hóa ước mơ của mình.

Nguyễn Kỳ Nguyên – “Quả ngọt” từ những nỗ lực

Đam mê tiếng Anh từ nhỏ lại học tập trong môi trường quốc tế, sở hữu nền tảng ngoại ngữ vững chắc, Nguyễn Kỳ Nguyên (lớp 12/10 Trường Quốc tế Á Châu) đã xuất sắc đạt điểm 8.0 trong kỳ thi IELTS vừa qua.


“Thành công không đến với người hời hợt”

“Ngày nhận được kết quả, em như trút được gánh nặng. Em rất vui mừng và hài lòng vì nỗ lực đã được đền đáp”, Kỳ Nguyên hào hứng nói về thành quả sau những ngày học tập, rèn luyện.

Kỳ Nguyên cho biết, em đam mê môn Tiếng Anh từ nhỏ và đến khi lên lớp Một có cơ hội tiếp xúc, thì niềm say mê và thích thú với môn học này càng nhiều hơn.

Nhìn lại hành trình chinh phục tiếng Anh, Kỳ Nguyên khiêm tốn chia sẻ: “Đạt được IELTS 8.0 khi học lớp 12 không phải là điều gì quá lớn. Nhưng đối với em là cả sự nỗ lực hết mình, là sự dìu dắt, đồng hành của thầy cô và bạn bè”.

Theo Kỳ Nguyên, đề thi không quá khó nhưng cũng không dễ, nhất là phần viết (Writing) do chủ đề khá khô khan nên gặp nhiều khó khăn. Tuy nhiên, ở phần nghe (Listening) và đọc (Reading) là phần thi em tự tin nhất. Nguyên tâm sự: “Thật ra em không có nhiều ‘bí kíp’, mỗi người sẽ có cách học riêng tùy vào năng lực từng người. Với em điều quan trọng nhất là phải có đam mê, quyết tâm và chăm chỉ mỗi ngày, vì thành công sẽ không đến với những ai hời hợt, lơ là với mục tiêu của mình”.

Để học tiếng Anh hiệu quả, em đã tiếp xúc với ngôn ngữ này một cách tự nhiên thông qua nghe nhạc, xem phim, các chương trình tiếng Anh, kênh truyền hình quốc tế,… Phương pháp “vừa học vừa chơi” này đã giúp Nguyên kết hợp giữa thư giãn, giải trí và rèn luyện kỹ năng phát âm, nghe – đọc, tích lũy vốn từ vựng dễ dàng.

Bên cạnh đó, học tập trong môi trường sử dụng tiếng Anh thường xuyên như Trường Quốc tế Á Châu là một lợi thế để em trau dồi khả năng ngôn ngữ của mình: “Em nghĩ đây là tiền đề quan trọng giúp em phát huy khả năng tiếng Anh. Ở trường em có cơ hội tiếp xúc với giáo viên nước ngoài đến từ nhiều quốc gia khác nhau, từ đó giúp bản thân tự tin trong giao tiếp”, Nguyên chia sẻ.

Lấy đam mê vẽ tiếp ước mơ

Không chỉ đam mê tiếng Anh, Kỳ Nguyên còn có năng khiếu chơi đàn và vẽ tranh. Ngoài ra, em còn tích cực tham gia các sự kiện ngoại khóa, giúp đỡ bạn bè trong học tập,…

Em hào hứng cho biết dự định du học ngành Kiến trúc để viết tiếp ước mơ theo đuổi một ngành nghề hòa trộn giữa kỹ thuật và nghệ thuật bằng ngọn lửa đam mê và nhiệt huyết.

Nhận xét về cậu học trò nhỏ, cô Hà Thị Giang (GV Chủ nhiệm lớp 12/10) chia sẻ: “Kỳ Nguyên là học sinh thông minh và tự chủ, em biết cách phát huy thế mạnh của bản thân, có sự quyết tâm cho mục tiêu đã đặt ra. Em sớm vạch ra định hướng, xác định con đường tương lai một cách rõ ràng và kiên định, cùng với tính cách gần gũi, thân thiện, em luôn quan tâm đến mọi người, tin rằng em sẽ thành công trên con đường mình đã chọn”.

Như vậy, với định hướng rõ ràng, cùng hành trang là khả năng tiếng Anh, kỹ năng tự lập và hội nhập được tích lũy trong quá trình học tập dưới mái trường Quốc tế Á Châu, Kỳ Nguyên đã sẵn sàng trên hành trình chinh phục ước mơ, chuẩn bị cho việc du học sau này.

Đoàn Ngọc Trúc Giang – Giải Nhất môn Tiếng Anh kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố

Theo học tại Trường Quốc tế Á Châu, Trúc Giang luôn thể hiện năng lực học tập vượt trội, đặc biệt ở môn tiếng Anh. Nhờ nền tảng kiến thức được trang bị, cô học trò lớp 9/13 đã dễ dàng vượt qua nhiều “đối thủ”, chinh phục được giải thưởng lớn đầu đời – giải Nhất môn Tiếng Anh ngay lần đầu tham dự.


Nói về bí quyết giành kết quả cao tại kỳ thi, Trúc Giang cho rằng nhờ tâm lý thoải mái, không áp lực thành tích đã giúp em tự tin hoàn thành tốt bài thi. Đối với em, hơn cả thành tích, kỳ thi còn mang đến cơ hội quý báu để em được cọ xát, trau dồi kiến thức với nhiều bạn bè đến từ các trường trên địa bàn TPHCM, đồng thời hiểu rõ năng lực thật sự của bản thân.

Nói về năng khiếu tiếng Anh nổi trội của mình, Trúc Giang cho biết em bắt đầu làm quen với ngôn ngữ này từ khi bắt đầu học lớp Một. Càng học càng thấy hứng thú vì tiếng Anh giúp em giao tiếp được với nhiều bạn bè quốc tế và là phương tiện để khám phá thêm nhiều nền văn hóa khác nhau.

“Học tập tại Trường Quốc tế Á Châu – môi trường thường xuyên sử dụng tiếng Anh đã tạo điều kiện tối đa để em được giao tiếp với bạn bè và giáo viên nước ngoài. Em còn được vận dụng tiếng Anh trong thuyết trình và viết các bài luận. Dần dần, em đã rèn luyện được những kỹ năng tiếng Anh cần thiết và ngày càng tự tin với khả năng của mình”, Trúc Giang chia sẻ.

Với cô học trò lớp 9/13, muốn học tốt tiếng Anh thì phải thường xuyên tiếp xúc và sử dụng. Cần rèn luyện tiếng Anh hàng ngày để tiếng Anh đến với mình một cách tự nhiên và gần gũi nhất sẽ giúp việc ghi nhớ đạt hiệu quả cao. Đọc sách, xem phim và nghe nhạc tiếng Anh là thói quen được Giang duy trì mỗi ngày. Với cách học này, cô học trò cho biết bản thân vừa được tiếp xúc với nhiều từ vựng mới, vừa học thêm những kiến thức cần thiết, bổ ích trong cuộc sống.

Ngoài khoảng thời gian mỗi ngày dành cho tiếng Anh, Trúc Giang luôn đầu tư nghiêm túc ở các môn học còn lại, đặc biệt là các môn Toán, Hóa và Sinh. Cô học trò ấp ủ ước mơ cháy bỏng và khao khát thực hiện được, đó là trở thành một bác sĩ y đức và giàu năng lực trong tương lai. Với quyết tâm cao độ, Trúc Giang tin rằng mình sẽ tận dụng khoảng thời gian học tập dưới mái trường Quốc tế Á Châu để tích lũy thêm nhiều kiến thức cho hành trình chinh phục ước mơ của mình.

“Gia tài” giải thưởng Vật lý của Nguyễn Vũ Thành An

Từng giành giải Nhất môn Vật lý kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố năm lớp 9 và Huy chương vàng kỳ thi Olympic tháng 4 TPHCM năm lớp 10, không quá bất ngờ khi Nguyễn Vũ Thành An (lớp 12/11) tiếp tục gặt hái thành công với giải Nhì môn Vật lý ở kỳ thi học sinh giỏi cấp Thành phố năm học 2020-2021.


Mặc dù xem các kỳ thi học sinh giỏi là cơ hội để thử sức và trau dồi kiến thức nhưng thành tích mà Nguyễn Vũ Thành An gặt hái được trong suốt 3 năm liền đều khiến các thầy cô và bạn bè vô cùng nể phục. Cậu học trò khiêm tốn luôn cho rằng phía sau mỗi thành tích mà bản thân gặt hái được đều có sự hỗ trợ và động viên to lớn từ các thầy cô.

Yêu thích Vật lý, Nguyễn Vũ Thành An tìm thấy nguồn cảm hứng dồi dào ở bộ môn khoa học này. Bên cạnh thích thú với những kiến thức được giảng dạy trên lớp, ngoài giờ học, Thành An luôn duy trì thói quen quan sát các hiện tượng vật lý trong đời sống, mô hình thiết kế các loại máy móc, khám phá các dây chuyền tự động,… vừa để thỏa sự tò mò, vừa bổ sung kiến thức cho bản thân. Có được nền tảng tiếng Anh vững chắc khi học tập tại trường, Thành An xem đó là lợi thế giúp em dễ dàng hơn trong việc tiếp cận các nguồn kiến thức, tài liệu bằng tiếng Anh, đặc biệt là trên Internet. Cậu học trò thường xuyên đọc sách, khám phá những chương trình khoa học thú vị qua Internet để làm giàu kiến thức cho bản thân.

Nói về bí quyết học tốt môn Vật lý, Thành An cho biết: “Em không có riêng phương pháp học đặc biệt nào, chỉ đơn giản thật sự yêu thích và dành nhiều thời gian để khám phá, tìm tòi. Em nghĩ muốn học tốt môn học nào đó, điều đầu tiên và quan trọng nhất là cần phải đầu tư thời gian một cách nghiêm túc. Ngoài ra, nếu chúng ta tìm ra tính ứng dụng của môn học đó vào đời sống thực tiễn thì việc học sẽ trở nên thú vị hơn”.

Nói về dự định tương lai của bản thân, Thành An cho biết lĩnh vực cơ điện tử sẽ là con đường mà em lựa chọn để thực hiện ước mơ trở thành một kỹ sư tự động hóa. Với niềm đam mê, quyết tâm và định hướng cụ thể, Thành An cho biết mình sẽ cố gắng hơn trong thời gian “nước rút” sắp tới, đem những kiến thức đã được học để chế tạo ra nhiều máy móc phục vụ cho cuộc sống.

Gặp gỡ Nguyễn Từ Nhật Khang – Chàng trai vàng của các kỳ thi học sinh giỏi

Khả năng tiếng Anh nổi bật đã giúp cậu học trò Trường Quốc tế Á Châu – Nguyễn Từ Nhật Khang liên tiếp giành được những giải thưởng cao trong các kỳ thi HSG.


Từ “thử sức” đến chủ động tìm kiếm cơ hội

Dù biết rõ sở trường ở môn Tiếng Anh nhưng Nguyễn Từ Nhật Khang chưa từng nghĩ bản thân sẽ thử sức ở bất kỳ cuộc thi nào cho đến khi được chọn tham gia kỳ thi Olympic Tháng 4 TPHCM năm 2019 quy tụ hơn 4.800 học sinh các trường THCS trên địa bàn TPHCM. Cậu học trò đi thi với tâm thế thoải mái và không đặt nặng thành tích lại bất ngờ chinh phục tấm huy chương vàng. Đạt thành tích ấn tượng sau lần đầu thử sức, Nhật Khang tìm được cho mình hứng thú và động lực để tiếp tục chinh phục những thử thách mới. Em thường xuyên tự ôn luyện đề thi HSG, tham khảo nhiều tài liệu và chủ động học hỏi thêm ở giáo viên. Và kỳ thi HSG cấp Thành phố năm học 2019-2020 là nơi cậu học trò thể hiện bản lĩnh của mình với thành tích giải Nhì môn Tiếng Anh.


Trau dồi tiếng Anh mọi lúc mọi nơi

Ý thức chủ động trong học tập là yếu tố giúp Nhật Khang tích lũy vốn tiếng Anh vững chắc. Khang luôn tập trung nghe giảng và hoàn thành bài tập ngay tại lớp. Em cũng thường xuyên trao đổi với giáo viên để củng cố kiến thức đã học. Cậu học trò cho biết, việc thường xuyên tiếp xúc với giáo viên nước ngoài khi học Chương trình quốc tế ở trường là lợi thế quan trọng, góp phần không nhỏ để em tiến bộ từng ngày.

Ở nhà, Nhật Khang cũng dành nhiều thời gian cho việc tự học, đặc biệt là cập nhật thêm kiến thức tiếng Anh nâng cao từ nhiều nguồn trên Internet như: xem phim, đọc báo, chơi game bằng tiếng Anh… Với Khang, cách học này giúp tiếp thu tiếng Anh hiệu quả mà không nhàm chán. Điểm trung bình Chương trình quốc tế nhờ đó luôn duy trì trên 9.0. Không chỉ giỏi tiếng Anh, Nhật Khang còn học tốt ở nhiều môn tự nhiên như Toán, Sinh, Hóa và Lý. Với đam mê chinh phục nhiều giải thưởng, huy chương ở các cuộc thi, sân chơi mới, chúc cho cậu học trò sẽ thực hiện được những dự định và hoài bão của mình, đồng thời làm dày hơn nữa bảng thành tích của Trường Quốc tế Á Châu.

“Chạm ngõ” thành công trong lần đầu thử sức

Lần đầu thử sức tại cuộc thi học sinh giỏi cấp Thành phố, cô học trò Tống Thiện Yên (lớp 12/3) gây bất ngờ khi mang về thành tích giải Nhì môn Ngữ văn. Tuy vậy, với Thiện Yên, thành quả này không đến từ sự may mắn mà là kết quả của quá trình học tập trau dồi và sự giúp đỡ tận tình của thầy cô, bạn bè, gia đình.


“Sự yêu thích là điều đầu tiên mỗi người cần phải có nếu muốn “làm bạn” với môn học này. Thế nhưng, chỉ có đam mê thôi thì chưa đủ mà cần phải có sự kiên trì và quyết tâm tìm hiểu văn chương một cách nghiêm túc”, Tống Thiện Yên chia sẻ về bí quyết học tốt môn Văn của mình.

Văn chương mở ra một thế giới mới

Yêu thích văn chương từ lâu, Thiện Yên luôn hào hứng với mỗi tiết học Ngữ văn trên lớp. Với cô học trò, những tác phẩm văn học qua lời giảng của thầy cô đều trở nên vô cùng chân thực, độc đáo, tạo cho em hứng thú muốn lắng nghe và tìm hiểu nhiều hơn. Thiện Yên cho biết, em được truyền cảm hứng yêu thích văn chương từ chính các thầy cô của mình với sự tâm huyết trong từng bài giảng, bên cạnh đó là qua những tác phẩm, những quyển sách hay mà em tự tìm tòi.

“Đối với em, Văn học không chỉ là một môn học dừng lại ở việc đọc hay viết mà còn là cả quá trình khám phá. Văn học mở ra một thế giới hấp dẫn, mang tới những điều mới mẻ, phong phú và có phần sâu sắc. Tiếp xúc với văn học, em có thể trau dồi về mặt tư tưởng, nhận thức lẫn ngôn ngữ theo hướng tích cực”, Thiện Yên chia sẻ về niềm say mê của mình đối với văn chương.

Học bằng đam mê và sự nghiêm túc

Chia sẻ về phương pháp học tốt môn Ngữ văn, Thiện Yên cho rằng sự yêu thích là điều đầu tiên mỗi người cần phải có nếu muốn “làm bạn” với môn học này. Thế nhưng, chỉ có đam mê thôi thì chưa đủ mà cần phải có kiên trì và quyết tâm tìm hiểu văn chương một cách nghiêm túc.

Thiện Yên ý thức được rằng mỗi tác phẩm đều có cái hay riêng, truyền tải những thông điệp sâu sắc mà tác giả muốn gửi đến người đọc. Và để hiểu thêm những bài học, những ý nghĩa sâu xa ẩn chứa trong các tác phẩm, bản thân phải có được sự am hiểu, vốn sống phong phú. Đó là lý do cô học trò thường xuyên dành thời gian cho việc đọc sách, tận dụng lợi thế tiếng Anh để tìm hiểu, khám phá nhiều nền văn học của thế giới…

Nói về ước mơ nghề nghiệp, Thiện Yên hào hứng cho biết mình ấp ủ dự định thi vào Học viện Hàng không, chuyên ngành Quản lý hoạt động bay. Xác định rõ mục tiêu nghề nghiệp của mình và nỗ lực từng ngày với sự quyết tâm cao độ là cách mà cô học trò giỏi Văn của Asian School từng bước chạm tới ước mơ của mình.